Proponen jóvenes líderes un proyecto de nación (Nota del Portal Inofrmativo Tec)
El foro "Proyecto de Nación: los líderes universitarios proponen" organizado por la revista Líderes Mexicanos, Santander y Universia, se constituyó como una oportunidad para los universitarios de proponer el país que necesitan al próximo Presidente de la República.
Durante varios sábados, en las instalaciones del Centro Estudiantil del Campus Monterrey, se invitó a estudiantes que participan en actividades de desarrollo estudiantil, liderazgo, en deportes y difusión cultural, a fin de tener variedad de opiniones.
Los alumnos participaron por equipos en cinco temas que se consideran pilares para el trabajo del próximo Presidente de la República: estado de derecho y seguridad, bienestar y justicia social, educación, realidad y reforma política, así como competitividad e iniciativas económicas.
En cada mesa había un líder que era el encargado de concentrar las ideas y al final se establecieron algunas propuestas sobre el tema que les tocó, las cuales le serán entregadas al ganador de la próxima contienda electoral por la presidencia de México.
A Carla Montoya, alumna de Licenciado en Administración de Empresas (LAE), le tocó ser líder de la mesa de bienestar y justicia social, donde se definió darle seguimiento a los programas de bienestar social. "Me sentí bien, ser tomada en cuenta para ese aspecto, el hecho de que mi voz sea escuchada, que mis ideas puedan ser transmitida", dijo.
Para Laura Islas, de la carrera de Ingeniero Mecánico Administrador (IMA), participar en esta actividad fue muy enriquecedor. "Varias de nuestras propuestas fueron sobre que se difundieran los programas de asistencia y más que todo impulsar nuestra participación ciudadana", explicó.
Aportar ideas frescas
Un común denominador de los jóvenes que tomaron parte en este evento, fue el hecho de su interés en lo que sucede en el país.
"Somos nosotros los que vamos a forjar esta nación, se dice que no se toma en cuenta a los jóvenes, en sus ideas, porque no han vivido y esto es reconocer que sí, que sí sabemos cómo está la realidad, pero aparte tenemos ideas frescas y queremos proponer algo porque es nuestro país y porque nos interesa", dijo María Fernanda Florescano, quien cursa la carrera de Licenciado en Derecho y Finanzas (LDF).
Por su parte, Juan Lorenzo González de Ingeniero Sistemas Digitales y Robótica (ISD), consideró que esta experiencia le sirvió para escuchar otras opiniones, y llegó a la conclusión de si nos uniéramos a debatir y escuchar otras versiones, podríamos salir de los problemas que nos aquejan como nación.
TRABAJO POR LA CIUDADANÍA
Prof. Filiberto Castillo
lunes, 9 de abril de 2012
sábado, 26 de febrero de 2011
La educación básica: el reto aprender a leer bien.
En las últimas semanas nos enteramos que la evaluación de los alumnos en México ha sido muy baja en la comprensión lectora. La capacidad de leer un texto, entenderlo y saber interpretarlo es un reto para los jóvenes entre las edadades de 8 a 15 años.
¿Cuál es la tarea que tenemos como docentes?
Trabajar porque en el salón de clase nuestros alumnos sean capaces de leer con atención, identificar las palabras que no comprenden y poder interpretar lo que están leyendo.
El aprendizaje es un proceso cognitivo basado en el conocimiento y en el procesamiento mental, el cual supone la elaboración, cambio y reacomodación de categorías conceptuales que cada uno necesita para elaborar múltiples y variadas actividades mentales de parte de quien aprende. Estas deben ser muy bien planificadas incluyendo escenarios retadores e interesantes para que los alumnos se motiven a la creatividad y al desafío en su aprendizaje.
De esta manera los aprendices generan nuevo conocimiento y están listos para aprender por su cuenta.
Pero reiterando, se necesita que los alumnos entiendan lo que están haciendo.
No olvidemos que el primero paso para aprende es comprender y entender los conceptos que manejan nuestros alumnos.
Este es un compromiso ciudadano que tenemos los que nos dedicamos a la educación.
saludos
¿Cuál es la tarea que tenemos como docentes?
Trabajar porque en el salón de clase nuestros alumnos sean capaces de leer con atención, identificar las palabras que no comprenden y poder interpretar lo que están leyendo.
El aprendizaje es un proceso cognitivo basado en el conocimiento y en el procesamiento mental, el cual supone la elaboración, cambio y reacomodación de categorías conceptuales que cada uno necesita para elaborar múltiples y variadas actividades mentales de parte de quien aprende. Estas deben ser muy bien planificadas incluyendo escenarios retadores e interesantes para que los alumnos se motiven a la creatividad y al desafío en su aprendizaje.
De esta manera los aprendices generan nuevo conocimiento y están listos para aprender por su cuenta.
Pero reiterando, se necesita que los alumnos entiendan lo que están haciendo.
No olvidemos que el primero paso para aprende es comprender y entender los conceptos que manejan nuestros alumnos.
Este es un compromiso ciudadano que tenemos los que nos dedicamos a la educación.
saludos
lunes, 21 de febrero de 2011
Al reflexionar sobre el papel de nosotros como ciudadanos, es importante hacernos las siguientes preguntas:
¿Cuáles son las obligaciones que debe cumplir el Estado? ¿Qué debemos demandar a nuestros gobernantes como ciudadanos? Podríamos decir que existe un consentimiento respecto a que el Estado debe procurar los elementos necesarios para que su población alcance un bienestar social mínimo.; sin embargo, cuando ese bienestar social es producto principalmente del papel benefactor del estado, puede ser negativo en el largo plazo. Sin importar qué tan bien hace su deber el Estado, es importante reflexionar si lo que estamos recibiendo del Estado como ciudadanos pretende ir más allá de un asistencialismo o es meramente un mecanismo de “encantamiento” para obtener lo que desea de ese poder que le otorgamos los ciudadanos.
al acercarse las elecciones debemos procurar no caer en la trampa de creer que lo que nos dicen se va a cumplir totalmente, exijamos a los candidatos y después a los gobernantes que se cumpla los mínimos de justicia a los que tenemos derecho como ciudadanos.
¿Cuáles son las obligaciones que debe cumplir el Estado? ¿Qué debemos demandar a nuestros gobernantes como ciudadanos? Podríamos decir que existe un consentimiento respecto a que el Estado debe procurar los elementos necesarios para que su población alcance un bienestar social mínimo.; sin embargo, cuando ese bienestar social es producto principalmente del papel benefactor del estado, puede ser negativo en el largo plazo. Sin importar qué tan bien hace su deber el Estado, es importante reflexionar si lo que estamos recibiendo del Estado como ciudadanos pretende ir más allá de un asistencialismo o es meramente un mecanismo de “encantamiento” para obtener lo que desea de ese poder que le otorgamos los ciudadanos.
al acercarse las elecciones debemos procurar no caer en la trampa de creer que lo que nos dicen se va a cumplir totalmente, exijamos a los candidatos y después a los gobernantes que se cumpla los mínimos de justicia a los que tenemos derecho como ciudadanos.
martes, 17 de agosto de 2010
Derechos ciudadanos y matrimonio gay
Hoy mi comentario aborda algunos aspectos fundamentales de la ciudadanía en un contexto liberal, así como es nuestra constitución. La ciudadanía en este contexto consagra los derechos civiles y políticos de los individuos, derechos que se especifican en lo que es la libertad y la autonomía en el marco de la legalidad y la igualdad formal de todos antes la ley. Por lo tanto el ejercicio de nuestra libertad y de la autonomía, conlleva el que cada uno nos sometamos a un estado jurídico el cual es protegido por el estado. A este propósito las conclusiones a las que ha llegado la Suprema Corte de Justicia para aprobar en el distrito federal la ley de los matrimonios gay y posteriormente ahora, aprobar el derecho de estos matrimonios a la adopción de niños, tiene su fundamento en el derecho a la no discriminación de nadie ante la ley, que consagra la constitución, según las conclusiones ahí establecidas. En la sociedad los derechos ciudadanos están consagrados y fundamentados por el derecho civil y la constitución, los cuales consagran 1.-libertad de cada miembro de la sociedad en cuanto hombre (en cuanto capaz de tener derechos): legitima que cada uno busque libremente su felicidad, con tal de que no obstaculice la búsqueda de felicidad de los otros. 2.- El principio de igualdad entre los miembros de la sociedad en cuanto súbditos (en cuanto sujetos a leyes): exige que todos tengamos los mismos derechos de coacción de unos sobre otros a través de la ley pública, a fin de que todos permanezcamos dentro de los límites del uso de la libertad. Y 3º el de independencia de cada miembro de la sociedad en cuanto ciudadano (en tanto que colegislador): las leyes públicas, que determinan lo jurídicamente permitido y prohibido, deben ser un acto de «la voluntad de un pueblo entero», para que la obediencia a las leyes no sea heteronomía sino producto de la ciudadanía. Esto es lo que critica de una manera muy burda y por demás poco apropiada a su investidura religiosa, el Cardenal de Guadalajara, don Juan Sandoval, cuando afirma que los Magistrados de la Nación recibieron dinero “los ministros se habían dejado "maicear" (sobornar) por Marcelo Ebrard” para rechazar la inconstitucionalidad de los matrimonios gay y la adopción de niños, promovida por el gobierno federal de Felipe Calderón. Los fundamentos y alegatos de los magistrados, obedecen al enfoque del estado laico que ha sido consagrado en México por las Leyes de Reforma y por la orientación liberal de nuestras leyes. Todos somos libres de tener nuestra propia opinión y convicción ya sea religiosa o legal, pero la Constitución que nos rige en México es la que debe ayudar a dirimir las controversias y este es el Trabajo de la Suprema Corte de Justicia que como ciudadanos debemos respetar y enseñar a respetar, pues de otro modo nos ofendemos a nosotros mismos.
Etiquetas:
adopción,
derechos ciudadanos,
inconstitucionalidad,
matrimonio
miércoles, 28 de julio de 2010
Los jóvenes buscan un lugar para estudiar
Hoy mi comentario lo quiero centrar en una noticia que hemos leído en la prensa local en estas semanas y se refiere a un grupo de estudiantes que junto con sus padres invitaban a reunirse en plaza González Arratia para organizarse y protestar porque sus hijos no pudieron entrar a la Universidad del Estado de México a través del examen de admisión que presentaron sus hijos por dos ocasiones consecutivas una en el mes de abril y la otra en el mes de junio para ser admitidos en la educación superior o en la media superior.
Esto me llamó la atención, porque año con año los padres de familia ven con tristeza como sus hijos se quedan sin oportunidad para estudiar y ven frustrados sus ideales y sus sueños para obtener en el futuro un empleo en mejores condiciones. Este grupo invitaba a todos los que han sido rechazados en su admisión a la Universidad o a la prepa, para que asistan a reuniones en la sede de un famoso Partido Político, en la ciudad de Toluca, el cual los ha apoyado en sus protestas y movilizaciones para presentarse en el Congreso del Estado para llevar su solicitud a los diputados de encargados de Educación en la Cámara estatal para que los apoyen y puedan obtener un lugar para estudiar. El objetivo que buscan lograr es que la universidad les dé la oportunidad de asistir como oyentes durante los dos primeros meses y en el caso de una vacante ellos puedan ocuparla.
¿Está usted de acuerdo que el gobierno del Estado de México niegue un lugar en las escuelas a los jóvenes en edad para estudiar?
Por supuesto que no, Este estado es un estado de grandes cantidades poblacionales y de excelente recaudación fiscal, no es justo que los padres de familia vean con desaliento que sus hijos se queden sin esta oportunidad. La mayoría de estos ciudadanos no tiene acceso a una educación diferente porque carecen de los recursos económicos y porque cada día las escuelas privadas están más caras.. Debemos seguir presionando a nuestro congreso Estatal y a los diputados de la comisión de educación para que revisen esta política educativa y multipliquen las oportunidades de acceso a la educación de los jóvenes mexiquenses, ya que por ello muchos jóvenes caen en las garras del ocio y al final en las de la delincuencia.
Nos enfrentamos a la inseguridad en las calles, abusos, secuestros, etc. El caso del Lic. Diego Fernández de Ceballos es un botón de muestra, un hombre que ha sido privado de su libertad y con gran riesgo para su salud por estar secuestrado, no puede quedar sin comentario. Según las noticias que han circulado, se trata de un plagio cometido por un grupo muy bien organizado, con redes en todo el país y que como vemos frecuentemente en la TV, formado por integrantes, hombres o mujeres que en su mayoría son siempre muy jóvenes. Por eso creemos que la educación y la oportunidad para que estudien los jóvenes es la mejor forma de acabar con la inseguridad y la delincuencia. Apoyemos a estos padres de familia y jóvenes en esta protesta por lograr un lugar para estudiar en este año que inicia ya pronto y para que el Congreso estatal legisle para que las escuelas públicas aumenten sus lugares para que los jóvenes puedan tener un lugar para estudiar en la escuela pública. Es nuestro derecho básico.
Esto me llamó la atención, porque año con año los padres de familia ven con tristeza como sus hijos se quedan sin oportunidad para estudiar y ven frustrados sus ideales y sus sueños para obtener en el futuro un empleo en mejores condiciones. Este grupo invitaba a todos los que han sido rechazados en su admisión a la Universidad o a la prepa, para que asistan a reuniones en la sede de un famoso Partido Político, en la ciudad de Toluca, el cual los ha apoyado en sus protestas y movilizaciones para presentarse en el Congreso del Estado para llevar su solicitud a los diputados de encargados de Educación en la Cámara estatal para que los apoyen y puedan obtener un lugar para estudiar. El objetivo que buscan lograr es que la universidad les dé la oportunidad de asistir como oyentes durante los dos primeros meses y en el caso de una vacante ellos puedan ocuparla.
¿Está usted de acuerdo que el gobierno del Estado de México niegue un lugar en las escuelas a los jóvenes en edad para estudiar?
Por supuesto que no, Este estado es un estado de grandes cantidades poblacionales y de excelente recaudación fiscal, no es justo que los padres de familia vean con desaliento que sus hijos se queden sin esta oportunidad. La mayoría de estos ciudadanos no tiene acceso a una educación diferente porque carecen de los recursos económicos y porque cada día las escuelas privadas están más caras.. Debemos seguir presionando a nuestro congreso Estatal y a los diputados de la comisión de educación para que revisen esta política educativa y multipliquen las oportunidades de acceso a la educación de los jóvenes mexiquenses, ya que por ello muchos jóvenes caen en las garras del ocio y al final en las de la delincuencia.
Nos enfrentamos a la inseguridad en las calles, abusos, secuestros, etc. El caso del Lic. Diego Fernández de Ceballos es un botón de muestra, un hombre que ha sido privado de su libertad y con gran riesgo para su salud por estar secuestrado, no puede quedar sin comentario. Según las noticias que han circulado, se trata de un plagio cometido por un grupo muy bien organizado, con redes en todo el país y que como vemos frecuentemente en la TV, formado por integrantes, hombres o mujeres que en su mayoría son siempre muy jóvenes. Por eso creemos que la educación y la oportunidad para que estudien los jóvenes es la mejor forma de acabar con la inseguridad y la delincuencia. Apoyemos a estos padres de familia y jóvenes en esta protesta por lograr un lugar para estudiar en este año que inicia ya pronto y para que el Congreso estatal legisle para que las escuelas públicas aumenten sus lugares para que los jóvenes puedan tener un lugar para estudiar en la escuela pública. Es nuestro derecho básico.
Etiquetas:
derecho de educación,
educación gratuita,
protesta
martes, 27 de julio de 2010
Coalición de Izquierda/Derecha: EL RETO
Hoy mi comentario es acerca del futuro de las alianzas políticas que han triunfado en Oaxaca, Puebla y Sinaloa. Lo que muchos hemos pensado es que lo que se buscaba en principio era detener el avance y en definitiva el gobierno de un solo partido hegemónico en esos estados. Es decir “coalición de partidos sólo por las elecciones” La pregunta que nos hemos hecho los ciudadanos que queremos un mejor país, es si será posible que un gobierno de coalición una vez en el poder en realidad sume todas las fuerzas políticas de ese estado y con un proyecto para las mayorías, de verdad se convierta en un gobierno en beneficio para ellas. Este es el deseo de los ciudadanos, pero sabemos por experiencia que una vez llegados al poder los gobernantes se olvidan de sus compromisos con el pueblo y gobiernan para sus partidos.
Para ilustrar esta realidad basta ver lo que nos ha pasado sexenio tras sexenio. Mientras están en campaña, prometen que se eliminarán tal o cual impuesto, que se liberará a la población de más cargas fiscales, y cada vez vemos que esto no se cumple. Algo que llama la atención, y usted amable ciudadano lo puede comprobar fácilmente, es la multiplicación enorme que han tenido las casas de empeño y préstamos en la ciudad de Toluca y por todo el país. Establecimientos que cobran intereses desmedidos y que hacen creer a las personas que son un apoyo a su economía, pero una vez dentro son requeridos a pagar grandes sumas de dinero, lo cual origina dependencia y un gran riesgo para su patrimonio. Otro ejemplo es el impuesto aprobado para los depósitos en efectivo en los bancos, aprobado en el Congreso de la Unión con el beneplácito de los legisladores de todos los partidos en detrimento de nuestro patrimonio. En consecuencia se ha multiplicado la violencia y la inseguridad. Y no quisiera seguir con más ejemplos porque no alcanzaría este espacio. Por lo tanto las alianzas en los estados deben servir para beneficiar y proteger con nuevas leyes a la población, resolver los problemas urgentes que quejan y apremian a la población , a la clase obrera y trabajadora, al sector de las pequeñas empresas, que si el partido es de derecha o de izquierda, a estas alturas eso debe superarse pues lo que se debe buscar es que la democracia esté equilibrada para un buen ejercicio del poder orientado para el beneficio de las mayorías y no sólo un sector privilegiado. A este propósito, en estos días algunos diputados (de los partidos aliancistas) han declarado que sería bueno elevar a rango constitucional las alianzas, con lo cual se buscaría sustentar que tienen fondo y eliminar el “pensamiento de que fueron creadas sólo para ganar elecciones”.
¿Usted cree amable ciudadano que les vamos a creer ingenuamente que este será el fin? Ojala lo hechos nos indiquen lo contrario, y esto, para beneficio de los mexicanos que como usted y yo esperamos mejores resultados de nuestros gobernantes.
Hasta aquí mi comentario Felipe y saludos al auditorio de Así Sucede.
Para ilustrar esta realidad basta ver lo que nos ha pasado sexenio tras sexenio. Mientras están en campaña, prometen que se eliminarán tal o cual impuesto, que se liberará a la población de más cargas fiscales, y cada vez vemos que esto no se cumple. Algo que llama la atención, y usted amable ciudadano lo puede comprobar fácilmente, es la multiplicación enorme que han tenido las casas de empeño y préstamos en la ciudad de Toluca y por todo el país. Establecimientos que cobran intereses desmedidos y que hacen creer a las personas que son un apoyo a su economía, pero una vez dentro son requeridos a pagar grandes sumas de dinero, lo cual origina dependencia y un gran riesgo para su patrimonio. Otro ejemplo es el impuesto aprobado para los depósitos en efectivo en los bancos, aprobado en el Congreso de la Unión con el beneplácito de los legisladores de todos los partidos en detrimento de nuestro patrimonio. En consecuencia se ha multiplicado la violencia y la inseguridad. Y no quisiera seguir con más ejemplos porque no alcanzaría este espacio. Por lo tanto las alianzas en los estados deben servir para beneficiar y proteger con nuevas leyes a la población, resolver los problemas urgentes que quejan y apremian a la población , a la clase obrera y trabajadora, al sector de las pequeñas empresas, que si el partido es de derecha o de izquierda, a estas alturas eso debe superarse pues lo que se debe buscar es que la democracia esté equilibrada para un buen ejercicio del poder orientado para el beneficio de las mayorías y no sólo un sector privilegiado. A este propósito, en estos días algunos diputados (de los partidos aliancistas) han declarado que sería bueno elevar a rango constitucional las alianzas, con lo cual se buscaría sustentar que tienen fondo y eliminar el “pensamiento de que fueron creadas sólo para ganar elecciones”.
¿Usted cree amable ciudadano que les vamos a creer ingenuamente que este será el fin? Ojala lo hechos nos indiquen lo contrario, y esto, para beneficio de los mexicanos que como usted y yo esperamos mejores resultados de nuestros gobernantes.
Hasta aquí mi comentario Felipe y saludos al auditorio de Así Sucede.
Etiquetas:
casas empeño,
Coalición,
desempleo.,
política partidista
El Mundial de futbol termina.
Hoy mi comentario tiene que ver con el acontecimiento global que en estos días ha terminado: el Mundial de futbol. Una consideración.
El mundial ha sido un acontecimiento global no sólo por haber participado países de todo el mundo, aunque no fue tan global por la eliminación de algunos equipos de países, pero es global porque durante un mes ha acaparado las miradas de todo el mundo frente a un televisor para seguir los partidos hasta la gran final.
Si bien es cierto que la globalización es un fenómeno que implica el convertirnos, cada vez más, en un mundo en donde las culturas son más cercanas gracias a los grandes intercambios comerciales y culturales (el futbol incluido), a la migración, a los flujos de comunicación…; también es cierto que esas semejanzas que nos “acercan”, resaltan las diferencias que de alguna manera también nos “alejan”. Este ha sido el caso del país anfitrión, Sud África. En el escenario del partido final hemos visto el derroche de luces y fiestas que han estallado en la final para proyectar al mundo que este país es un país con grandes desarrollos, con sus estadios de última tecnología, sus instalaciones deportivas y sus centros de comunicación y conexión a todos los lugares del mundo para las agencias noticiosas. Este es un país del que poco sabemos, pero ahora con el mundial nos hemos enterado de situaciones interesantes, como la participación de ese sector marginado de la población, de gente de , que con Nelson Mandela, entre otros, lograron hacerse escuchar, luchando desde la cárcel por tener un lugar importante en el parlamento alcanzando al final el lugar de presidente de esa nación , algo nunca antes visto. Así pues la globalización no sólo es material sino sobre todo cultural. A través de ésta se busca no sólo la igualdad entre los ciudadanos de ese país, sino que todos tengan oportunidades para ser mejores personas, y aquí es donde encontramos las grandes diferencias en este país, como en muchos como los nuestros, donde hay desarrollo pero mucha marginación. En Sudáfrica hay ciudades modernas con gran despengue industrial y sin embargo, con 22 millones de habitantes que viven en extrema pobreza, con problemas de desempleo, vivienda, salud. El sida mata diariamente a 6,000 personas en toda África. Esto significa millones de niños huérfanos a causa de este mal y/o contagiados. En Sudáfrica, 1500 personas se contagian cada día del VIH que se suman a los 4 millones ya afectados. A pesar de la terrible amenaza que significa para África entera este mal, el gobierno sudafricano ha bloqueado la provisión de drogas para combatir el VIH. Hay una gran diversidad de lenguas donde el inglés es uno de las lenguas importantes, encontrándose por lo menos otros 10 más. Hay belgas, suizos, italianos, portugueses, alemanes, holandeses, israelíes, griegos y hasta mexicanos, esto nos muestra su diversidad y globalización cultural en todo sentido, pero esto no disminuye las grandes diferencias en momentos parece que las acentúa.
El mundial ha sido un acontecimiento global no sólo por haber participado países de todo el mundo, aunque no fue tan global por la eliminación de algunos equipos de países, pero es global porque durante un mes ha acaparado las miradas de todo el mundo frente a un televisor para seguir los partidos hasta la gran final.
Si bien es cierto que la globalización es un fenómeno que implica el convertirnos, cada vez más, en un mundo en donde las culturas son más cercanas gracias a los grandes intercambios comerciales y culturales (el futbol incluido), a la migración, a los flujos de comunicación…; también es cierto que esas semejanzas que nos “acercan”, resaltan las diferencias que de alguna manera también nos “alejan”. Este ha sido el caso del país anfitrión, Sud África. En el escenario del partido final hemos visto el derroche de luces y fiestas que han estallado en la final para proyectar al mundo que este país es un país con grandes desarrollos, con sus estadios de última tecnología, sus instalaciones deportivas y sus centros de comunicación y conexión a todos los lugares del mundo para las agencias noticiosas. Este es un país del que poco sabemos, pero ahora con el mundial nos hemos enterado de situaciones interesantes, como la participación de ese sector marginado de la población, de gente de , que con Nelson Mandela, entre otros, lograron hacerse escuchar, luchando desde la cárcel por tener un lugar importante en el parlamento alcanzando al final el lugar de presidente de esa nación , algo nunca antes visto. Así pues la globalización no sólo es material sino sobre todo cultural. A través de ésta se busca no sólo la igualdad entre los ciudadanos de ese país, sino que todos tengan oportunidades para ser mejores personas, y aquí es donde encontramos las grandes diferencias en este país, como en muchos como los nuestros, donde hay desarrollo pero mucha marginación. En Sudáfrica hay ciudades modernas con gran despengue industrial y sin embargo, con 22 millones de habitantes que viven en extrema pobreza, con problemas de desempleo, vivienda, salud. El sida mata diariamente a 6,000 personas en toda África. Esto significa millones de niños huérfanos a causa de este mal y/o contagiados. En Sudáfrica, 1500 personas se contagian cada día del VIH que se suman a los 4 millones ya afectados. A pesar de la terrible amenaza que significa para África entera este mal, el gobierno sudafricano ha bloqueado la provisión de drogas para combatir el VIH. Hay una gran diversidad de lenguas donde el inglés es uno de las lenguas importantes, encontrándose por lo menos otros 10 más. Hay belgas, suizos, italianos, portugueses, alemanes, holandeses, israelíes, griegos y hasta mexicanos, esto nos muestra su diversidad y globalización cultural en todo sentido, pero esto no disminuye las grandes diferencias en momentos parece que las acentúa.
Etiquetas:
competencia,
globalización,
marginación,
pobreza
Suscribirse a:
Entradas (Atom)